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美术生经典回顾总结:对2008年美术联考的反思

2019-12-09 20:15   标签:

  2008年的美术联考早已落下帷幕,但留给我的反思却挥之不去,耳畔萦绕的是学生和老师们的议论,由于出发点和观念的不同,导致众说纷纭。这些议论和观点也给了我许多的启发。我是一名带过好几届高三美术班的老师,也经历了好几届的美术联考,见证了高中美术考试制度的艰难改革和不断完善,每年联考结束,总会引起一片议论,但今年联考产生的反响却是相当地激烈,这一点从今年的联考划线可见一斑。
  纵观近三年的联考划线:2006年一、二本160分,三本145分,专科130分;2007年一、二本162分,三本150分,专科140分;2008年一、二、三本145分,专科线120分,可见2008年考生成绩大多处在什么水平以及考试院的多少无奈。再把目光转到今年联考试题:素描-静物-半默写;色彩-静物-半默写;速写-人物-半默写。考题难度并不大,但为什么这么多考生却考场失手?结合自己的教学经验和考试情况及考生自身的现状,我从联考、考生、教师、教学几个方面做了如下分析总结。
  美术联考作为一个基础考试,通过了的学生可获得进一步院校测试资格(当然2007年、2008年有部分独立院校可不看联考成绩自行划线)。他的考试方向应注重考查学生的基础,考题应难易适中,不能过偏。因联考不代表某一风格和地域,他有极大的包容性,能接纳各种风格,评分标准更加量化,以保证评分上的公正性。从近几年的考题来看基本做到以上要求。
  联考考题从一年来看只能着重部分基础,但纵观几年应涉及到所有的基础,如考题带有明显的倾向性,势必造成考生和老师训练学习时急功近利,针对性太强,从而造成学生训练单一,基础薄弱不全面。如:素描主要包括真人头像、石膏头像、静物三大类,但除2008年考静物素描外,前几年几乎都是考真人头像,由于相当一部分教师以及画室前几年主攻真人头像均取得了成功,这样便产生了一个误区——联考基本考真人头像。但2008年却来了一个回马枪——考静物,导致许多缺乏训练的考生失利于考场。我认为联考考题不要蒙上一层神秘的面纱,让人花太多的精力去猜测、捉摸,而应传递一个这样的信息——扎扎实实打好基本功。
  不管是哪一种类型的考生,在绘画训练的过程中都要强调基础,训练内容不要过于单一。例如:听说考头像就天天画头像,别的什么也不接触。其实如果基础好的话,哪一种题材都画得好,反之,不同题材内容的训练对自身水平的提高也很有帮助,将来无论考什么都可以打有准备的仗。
  考试还要继续,考生还在前赴后继,每个人都在争取着自己辉煌的人生。任何事情十全十美几乎不可能,但尽量完美还是可以做得到的,我们能做的是为这些孩子铺平人生的一段道路,尽量少留遗憾。

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